← العودة إلى المكتبةEspañol · Latinoamérica · الأغاني
نزهة بنفايات أقل | أغنية أطفال عن تقليل الهدر
لا يوجد تسجيل مؤكّد بلغة الصفحة. نعرض الفيديو المتاح.
◷ 2:23
أغنية مرحة عن نزهة عائلية نستعمل فيها القارورة وعلبة الطعام والملعقة والحقيبة القماشية مرات عديدة. تعرّف الأطفال إلى تقليل هدر الماء والطاقة، وإصلاح الأشياء وإعادة استعمالها، وفرز البقايا وفق القواعد المحلية.
النص من ترجمة هذا التسجيل.
كلمات الأغنية
¿Qué llenará el cesto después del pícnic?
Preparamos la comida; aún está vacío
Los desechables formarían un montón
Elijo botella y recipiente
La cuchara de metal va en bolsa de tela
Los usamos otra vez o los prestamos
Así hacen falta menos desechables
Cada día desperdiciamos menos
Úsalo otra vez, que dure más
Juntas, las pequeñas decisiones suman
Menos desperdicio ayuda a la Tierra
Lleno mi botella y cierro la llave
La última gota ya no cae
Al salir, apago la luz que sobra
Compartimos fruta en platos que duran
Atamos la correa; la bolsa dura más
Cada día desperdiciamos menos
Úsalo otra vez, que dure más
Juntas, las pequeñas decisiones suman
Menos desperdicio ayuda a la Tierra
Caja y botella vuelven a casa
Separamos el resto según reglas de aquí
Parte del material puede ser algo nuevo
Cada día desperdiciamos menos
Úsalo otra vez, que dure más
Juntas, las pequeñas decisiones suman
Menos desperdicio ayuda a la Tierra
El cesto del pícnic queda casi vacío
كلمات النسخة بهذه اللغة
هل تمتلئ السلة بعد نزهتنا؟
نجهز طعامنا، وهي ما زالت فارغة
قد تتكدس أغلفة تستعمل مرة واحدة
أختار قارورة وعلبة للطعام
وأضع ملعقة معدنية في حقيبة قماش
نستعملها ثانية أو نعيرها
فتقل حاجتنا لما يستعمل مرة
كل يوم نقلل ما نهدره
نستعمل الأشياء ثانية فتدوم
خيارات صغيرة، معا تصنع فرقا
نساعد الأرض حين نقلل الهدر
أملأ قارورتي وأغلق الصنبور
فتبقى آخر قطرة في مكانها
عند الخروج أطفئ ضوءا لا نحتاجه
نتقاسم الفاكهة في صحون متينة
نربط حزام الحقيبة المقطوع فتدوم
كل يوم نقلل ما نهدره
نستعمل الأشياء ثانية فتدوم
خيارات صغيرة، معا تصنع فرقا
نساعد الأرض حين نقلل الهدر
تعود العلبة والقارورة إلى البيت
نفرز الباقي حسب قواعد منطقتنا
بعض المواد قد تصبح أشياء جديدة
كل يوم نقلل ما نهدره
نستعمل الأشياء ثانية فتدوم
خيارات صغيرة، معا تصنع فرقا
نساعد الأرض حين نقلل الهدر
وتبقى سلة النزهة شبه فارغة
فتح في YouTube ↗واصل الاكتشاف
▶2:52لغة التسجيل: العربيةالأغاني
تكتشف أولا مع كلبها كيف تمنح تاجات الأشجار ظلًا ألطف، وكيف تستفيد الطيور والحشرات من الأزهار والأغصان. وتشرح الأغنية ببساطة دور الأوراق والجذور والمطر، مع إظهار أن الشتلة تحتاج إلى مكان مناسب وسقي وحماية ووقت حتى تكبر.
▶2:34لغة التسجيل: العربيةالأغاني
تقارن مايا بين طريقتين للوصول إلى الحديقة نفسها، فتكتشف معنى البصمة الكربونية. تمثل الغيوم الورقية اختيارات ترتبط بحرق الوقود أو توليد الطاقة أو صنع أشياء جديدة. إنها وسيلة بسيطة للمقارنة وليست قياسًا دقيقًا. تشرح الأغنية للأطفال أن غازات الدفيئة تحبس حرارة إضافية حول الأرض، وأن الانبعاثات الأقل تعني بصمة أصغر، لا بصمة معدومة بالضرورة.
▶3:04لغة التسجيل: العربيةالأغاني
بعد النزهة، تجد مايا صحيفة ومرطبانًا زجاجيًا فارغًا وزجاجة بلاستيكية وقشرة موز. توضح الأغنية أن قراءة العلامات والرموز المحلية وفصل المواد قد يسهّلان الفرز والاستفادة وإعادة التدوير أو صنع السماد، ويقللان النفايات المختلطة.
لا توجد مواد لهذا الاختيار بعد. جرّب لغة أو موضوعًا آخر.