لكل شيء مكانه | أغنية للأطفال عن فرز النفايات

What caught Maja's eye after the picnic? An empty plastic bottle in the sun An empty glass jar by the newspaper A banana peel lay curled on the grass One bag for all? Maja stopped her hand She read the labels, studied every sign Then chose each bin to match the material Each material has its place Match the item to the sign Kept apart, it can be useful again Less goes in the mixed-waste bin The newspaper rolled off with the paper Jar went with glass; bottle went with plastic The peel went with the organic waste Metal had a marked container too At the sorting plant, they checked and prepared them Each material has its place Match the item to the sign Kept apart, it can be useful again Less goes in the mixed-waste bin Paper may become cardboard; glass, a jar Plastic, a useful new thing; peel, compost So we need fewer new raw materials Each material has its place Match the item to the sign Kept apart, it can be useful again Less goes in the mixed-waste bin Maja's choice gave the materials a chance

بعد النزهة، ماذا وجدت مايا؟ زجاجة فارغة من البلاستيك مرطبان زجاجي فارغ قرب الصحيفة وقشرة موز فوق العشب في كيس واحد؟ توقفت لتفكر قرأت الكلمات ورأت الرموز واختارت الوعاء حسب المادة لكل مادة مكانها طابق الشيء مع رمزه إن فصلناه، قد ينفع من جديد فتقل النفايات المختلطة سارت الصحيفة مع الورق مرطبان للزجاج، وزجاجة للبلاستيك والقشرة مع النفايات العضوية وللمعدن وعاء واضح العلامة وفي الفرز يفحصونها ويجهزونها لكل مادة مكانها طابق الشيء مع رمزه إن فصلناه، قد ينفع من جديد فتقل النفايات المختلطة قد يصير الورق كرتونًا، والزجاج مرطبانًا والبلاستيك شيئًا جديدًا، والقشرة سمادًا فنحتاج كمية أقل من مواد خام جديدة لكل مادة مكانها طابق الشيء مع رمزه إن فصلناه، قد ينفع من جديد فتقل النفايات المختلطة قرار مايا منح المواد فرصة أخرى