Ich nehme etwas weg – wie viele bleiben? Subtraktionslied für Kinder

चौखाने की चादर पर क्या चमका? आठ लाल सेब हैं एक कतार में सारे सेब गिनूँ, एक-एक करके हटाने से पहले पूरे आठ हैं तीन सेब रख दूँ टोकरी में हर सेब बस अपनी जगह बदलता है कुछ सेब हटे, कितने बाकी हैं? घटाना बताए, कितने बचे आठ घटा तीन बराबर पाँच पहले आठ थे, तीन हटे, बाकी पाँच तीन लाल सेब अब टोकरी में हैं चादर पर छोटी कतार बची ध्यान से गिनूँ—पूरे पाँच हैं पाँच ही घटाने का उत्तर है लिखा हुआ हिसाब यही दिखाता कुछ सेब हटे, कितने बाकी हैं? घटाना बताए, कितने बचे आठ घटा तीन बराबर पाँच पहले आठ थे, तीन हटे, बाकी पाँच तीनों सेब चादर पर लौटा दूँ पाँच जमा तीन बराबर आठ पूरा समूह लौटा—जाँच सही कुछ सेब हटे, कितने बाकी हैं? घटाना बताए, कितने बचे आठ घटा तीन बराबर पाँच पहले आठ थे, तीन हटे, बाकी पाँच आठों सेब फिर चादर पर हैं अब पता है क्यों बचे थे पाँच

Was glänzt auf der karierten Decke? Acht rote Äpfel liegen in einer Reihe Ich zähle alle, einen nach dem andern Bevor ich einen bewege, sind es acht Drei lege ich behutsam in den Korb Jeder wechselt dabei nur den Platz Ich nehme etwas weg – wie viele bleiben? Beim Subtrahieren sehe ich, was bleibt Acht minus drei ergibt fünf Von acht lege ich drei in den Korb; fünf bleiben Drei Äpfel liegen jetzt im Korb Die Reihe auf der Decke ist nun kürzer Ich zähle nach: Genau fünf sind noch da Das ist das Ergebnis der Subtraktion Die Rechnung passt genau zu dem, was ich sehe Ich nehme etwas weg – wie viele bleiben? Beim Subtrahieren sehe ich, was bleibt Acht minus drei ergibt fünf Von acht lege ich drei in den Korb; fünf bleiben Die drei kommen auf die Decke zurück Fünf plus drei ergibt wieder acht Die ganze Gruppe ist zurück — es stimmt Ich nehme etwas weg – wie viele bleiben? Beim Subtrahieren sehe ich, was bleibt Acht minus drei ergibt fünf Von acht lege ich drei in den Korb; fünf bleiben Alle acht sind wieder auf der Decke Jetzt weiß ich, warum fünf geblieben sind