Zahlen helfen! Zählen, messen und wählen | Kinderlied

ما الذي ينقص فوق بساط نزهتنا؟ نجهز خمس أماكن لخمسة أشخاص فوق البساط أكواب وشطائر وبجانبها نضع تفاحًا أحمر ونعد كل غرض مرة واحدة أربعة أكواب، فالمكان الخامس فارغ وبعد العد نعرف أن كوبًا ينقص الأعداد توضح كم لدينا وكم نحتاج بالضبط نعد أو نقيس فيتضح الأمر ثم نختار الأنسب للنزهة نضع الكوب الخامس في مكانه فتصبح كل الأماكن جاهزة سلتان من التفاح جنبًا إلى جنب نعد ثم نسأل: أكثر، أقل، أم سواء؟ ونختار السلة التي تكفي الجميع الأعداد توضح كم لدينا وكم نحتاج بالضبط نعد أو نقيس فيتضح الأمر ثم نختار الأنسب للنزهة نقيس الماء بكوب واحد والمؤقت يظهر كم دقيقة بقيت نخبر أصدقاءنا بوقت البدء الدقيق الأعداد توضح كم لدينا وكم نحتاج بالضبط نعد أو نقيس فيتضح الأمر ثم نختار الأنسب للنزهة نحن خمسة، لكل منا كوب، ونبدأ في الموعد

Was fehlt auf unserer Picknickdecke? Wir decken fünf Plätze für fünf Personen Becher und Sandwiches kommen auf die Decke Rote Äpfel warten gleich daneben Wir zählen jedes Teil nur einmal Vier Becher — der fünfte Platz bleibt leer Beim Zählen sehen wir: Noch einer fehlt Zahlen zeigen, wie viel wir haben Und wie viel wir noch brauchen Zähl und miss — dann wird es klar So wählen wir, was am besten passt Der fünfte Becher kommt auf den freien Platz Jetzt sind alle fünf Plätze bereit Zwei Apfelkörbe stehen dicht beisammen Wir vergleichen: mehr, weniger, gleich viel? Dann nehmen wir den, der für alle reicht Zahlen zeigen, wie viel wir haben Und wie viel wir noch brauchen Zähl und miss — dann wird es klar So wählen wir, was am besten passt Mit einem Becher messen wir das Wasser Der Timer zeigt die Minuten bis zum Start Wir sagen den Freunden die genaue Startzeit Zahlen zeigen, wie viel wir haben Und wie viel wir noch brauchen Zähl und miss — dann wird es klar So wählen wir, was am besten passt Wir sind fünf, jeder mit Becher — pünktlich geht's los