← Back to library
Русский · Songs

Everything in Its Place | A Kids’ Song About Sorting Waste

◷ 2:47

After a picnic, Maja finds a newspaper, an empty jar, a plastic bottle, and a banana peel. This upbeat song shows how checking local labels and symbols and keeping materials apart can make collection, recycling, recovery, or composting easier.

Concepts explained

Concept glossary ↗

Original explanations based on the cited sources.

Sorting and recycling

Sorting separates waste by type, while recycling processes suitable materials into new products. Collection rules vary by place; not every waste item can be recycled.

Sources

Text from the recording’s subtitles.

Song lyrics
Что Майя нашла после пикника? Пустую пластиковую бутылку Пустую банку рядом с газетой Кожуру банана прямо в траве Всё в один пакет? Майя задумалась Она прочла надписи и знаки И выбрала бак по материалу Каждому материалу — своё место Сверь предмет с подходящим знаком Отдельно он ещё может пригодиться Меньше попадёт в смешанный мусор Газета поехала с бумагой Банка — к стеклу, бутылка — к пластику Кожура отдельно — к биоотходам Для металла тоже есть бак со знаком На сортировке проверят, подготовят Каждому материалу — своё место Сверь предмет с подходящим знаком Отдельно он ещё может пригодиться Меньше попадёт в смешанный мусор Бумага может стать картоном, стекло — банкой Пластик может стать вещью, кожура — компостом Так нужно меньше нового сырья Каждому материалу — своё место Сверь предмет с подходящим знаком Отдельно он ещё может пригодиться Меньше попадёт в смешанный мусор Выбор Майи дал материалам новый шанс
Language version lyrics
What caught Maja's eye after the picnic? An empty plastic bottle in the sun An empty glass jar by the newspaper A banana peel lay curled on the grass One bag for all? Maja stopped her hand She read the labels, studied every sign Then chose each bin to match the material Each material has its place Match the item to the sign Kept apart, it can be useful again Less goes in the mixed-waste bin The newspaper rolled off with the paper Jar went with glass; bottle went with plastic The peel went with the organic waste Metal had a marked container too At the sorting plant, they checked and prepared them Each material has its place Match the item to the sign Kept apart, it can be useful again Less goes in the mixed-waste bin Paper may become cardboard; glass, a jar Plastic, a useful new thing; peel, compost So we need fewer new raw materials Each material has its place Match the item to the sign Kept apart, it can be useful again Less goes in the mixed-waste bin Maja's choice gave the materials a chance
Open on YouTube ↗
2:55
Audio language: EnglishSongs

Little Tree, Big Help | Kids’ Song About Why Trees Matter

Ola and her dog discover why it feels cooler beneath a tree and how trees support people, animals, and the neighborhood. This cheerful children’s song also introduces leaves, oxygen, roots, and rain while showing that a sapling needs the right place, regular care, and time to grow.

Ecology↗
2:31
Audio language: EnglishSongs

What Is a Carbon Footprint? Maja’s Invisible Outing Trail

Maja compares two ways to reach the same park and discovers what a carbon footprint means. Paper-cloud cutouts mark choices linked to burning fuel, producing energy, or making new things. They are a simple comparison model, not an exact measurement. This educational children’s song explains that greenhouse gases hold extra warmth around Earth and that fewer emissions mean a smaller footprint—not necessarily zero.

Ecology↗