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Polski · Músicas

Por que as flores são coloridas? | Canção de ciência para crianças

◷ 2:26

Uma canção infantil cheia de cor sobre a ciência das flores. A luz do sol traz muitas cores, e os pigmentos das pétalas absorvem parte da luz e refletem outros tons para os nossos olhos. Cor, cheiro e forma podem ajudar a abelha a achar néctar e a transportar pólen entre flores.

Conceitos explicados

Glossário ↗

Explicações originais baseadas nas fontes citadas.

Luz

A luz visível é a parte da radiação eletromagnética que nossos olhos detectam. Ela pode transportar energia até pelo vácuo.

Fontes

Polinização

Nas plantas com flores, a polinização leva pólen da antera ao estigma. Pode permitir a fecundação e a formação de sementes, mas não é a própria fecundação.

Fontes

Pigmentos

Pigmentos absorvem determinadas partes da luz e ajudam a dar cor aos materiais. Nas plantas, incluem clorofila verde e carotenoides amarelos ou alaranjados.

Fontes

Texto das legendas desta gravação.

Letra da música
Skąd tęcza wśród kwiatów? Popatrz, lśni! Mgła z konewki złapała słońce. W świetle słońca jest cała tęcza. Lśnią płatki: czerwone, żółte, fioletowe. Ten sam płatek oglądam w słońcu i cieniu. Skąd bierze się jego jasny kolor? Płatki nie tworzą barwnego światła. Barwniki chłoną niektóre promienie. Inne barwy odbijają się ku oczom. To kolorowy znak kwiatu. Pszczoła siada w samym środku kwiatu. Kolor często pomaga trafić do niego. Zapach i kształt prowadzą ją do nektaru. Żółty pyłek czepia się jej włosków. Płatki nie tworzą barwnego światła. Barwniki chłoną niektóre promienie. Inne barwy odbijają się ku oczom. To kolorowy znak kwiatu. Leci po pokarm do następnego kwiatu. Pyłek leci z nią na jej ciele. Może pomóc roślinie wytworzyć nasiona. Płatki nie tworzą barwnego światła. Barwniki chłoną niektóre promienie. Inne barwy odbijają się ku oczom. To kolorowy znak kwiatu. W odbitym świetle widzę barwę płatka. Ten znak może prowadzić pszczołę do kwiatu.
Letra da versão neste idioma
Como surgiu um arco-íris entre as flores? A névoa do regador pegou o sol. A luz do sol contém muitas cores. Brilham vermelho, amarelo e roxo. Vejo uma pétala ao sol e à sombra. De onde vem sua cor tão brilhante? Pétalas não criam luz colorida. Pigmentos absorvem alguns raios. E outras cores são refletidas aos olhos. É o sinal colorido da flor. Uma abelha pousa no centro da flor. A cor muitas vezes a guia até ali. Cheiro e forma guiam até o néctar. Pólen amarelo gruda nos pelinhos. Pétalas não criam luz colorida. Pigmentos absorvem alguns raios. E outras cores são refletidas aos olhos. É o sinal colorido da flor. Ela busca alimento na próxima flor. O pólen vai no corpo da abelha. Pode ajudar a planta a formar sementes. Pétalas não criam luz colorida. Pigmentos absorvem alguns raios. E outras cores são refletidas aos olhos. É o sinal colorido da flor. A luz refletida mostra a cor da pétala. Esse sinal pode guiar a abelha à flor.
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Experimente após o vídeo

Uma atividade curta com um adulto, relacionada ao tema. Abra as instruções.

Experimento

Como uma sombra muda?

Segurança

Com um adulto. Não ilumine os olhos; use uma lanterna LED fria, sem lasers ou velas.

Materiais

Lanterna LED, bloco opaco, parede clara.

Passos

  1. Coloque o bloco entre a lanterna e a parede.
  2. Sem mover o bloco, mova a lanterna para os lados. Compare a posição da sombra.
  3. Aproxime e afaste a lanterna do bloco. Compare o tamanho da sombra.

O que você pode observar?

O bloco intercepta parte da luz. A posição da fonte muda a direção e o tamanho da sombra.

Fontes da explicação

Instruções elaboradas por STEP BY STEP KIDS TV com base nas fontes indicadas.

Observação

Quem visita as flores?

Segurança

Com um adulto. Fique longe de ninhos e não toque em insetos. Se houver risco de alergia a picadas, observe por uma janela fechada.

Materiais

Planta com flores ao ar livre, papel, lápis, relógio.

Passos

  1. Com um adulto, escolha um lugar tranquilo para observar à distância.
  2. Durante cinco minutos, registre visitas sem capturar insetos nem tocar nas plantas.
  3. Repita em outro horário. Compare o número de visitas e o clima.

O que você pode observar?

Insetos podem transportar pólen. Uma visita não comprova a polinização; o clima e o horário também influenciam.

Fontes da explicação

Instruções elaboradas por STEP BY STEP KIDS TV com base nas fontes indicadas.

Para famílias e professores

Explorem o tema além da tela

Experimentem sem comprar

Após o vídeo, contem o que aconteceu com suas palavras. Desenhem um exemplo e escolham uma pergunta para explorar juntos.

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Biblioteca de materiais ↗
2:50
Idioma do áudio: Português · BrasilMúsicas

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