← Voltar à biblioteca
Português · Brasil · Músicas

Por que temos ossos? O esqueleto nos põe em movimento | Canção infantil

◷ 2:52

Como conseguimos ficar de pé, dobrar o corpo e pular? Nesta canção animada, um boneco de tecido ajuda a mostrar como o esqueleto sustenta o corpo, as articulações permitem dobrar e os músculos puxam os ossos para criar movimento. A música também apresenta a proteção oferecida pelo crânio e pelas costelas.

Conceitos explicados

Glossário ↗

Explicações originais baseadas nas fontes citadas.

Esqueleto

O esqueleto humano inclui ossos e cartilagens: sustenta o corpo, protege órgãos e trabalha com os músculos no movimento. Outros animais podem ter esqueletos diferentes.

Fontes

Texto das legendas desta gravação.

Letra da música
Por que o boneco não fica de pé? Ele desaba como pano no chão Ponho varetas leves no tecido E o corpo macio ganha forma Por dentro, a armação o põe de pé Todos os nossos ossos formam o esqueleto Ossos dão forma e sustentação Articulações me deixam dobrar Os músculos puxam os ossos Então eu ando, aceno e pulo Uno as varetas com clipes móveis Os clipes imitam articulações Os fios imitam a ação dos músculos Eu puxo; ele dobra braços e pernas Ossos dão forma e sustentação Articulações me deixam dobrar Os músculos puxam os ossos Então eu ando, aceno e pulo Uma cúpula e um aro cobrem pompons O crânio ajuda a proteger o cérebro Costelas guardam coração e pulmões Ossos dão forma e sustentação Articulações me deixam dobrar Os músculos puxam os ossos Então eu ando, aceno e pulo Meu boneco e eu nos dobramos dançando Sinto o esqueleto me apoiar por dentro
Abrir no YouTube ↗
2:29
Idioma do áudio: Português · BrasilMúsicas

O que acontece com a comida no estômago? Canção infantil

Acompanhe o pedaço de sanduíche com queijo de Ola em uma viagem imaginária até o estômago. A canção mostra como os músculos misturam a comida e como o suco gástrico e as enzimas ajudam a quebrá-la, antes que pequenas porções sigam para o intestino delgado.

Biologia↗
3:27
Idioma do áudio: Português · BrasilMúsicas

Como vivia o T. rex? Passos pesados e faro apurado | Canção infantil

Como o T. rex se movia e encontrava alimento? Esta canção infantil apresenta um dia possível no oeste da América do Norte há cerca de 68–66 milhões de anos, no fim do Cretáceo. As crianças descobrem como duas pernas fortes, a cauda erguida, o faro apurado e as mandíbulas poderosas ajudavam esse carnívoro, que provavelmente caçava e também aproveitava animais já mortos.

Biologia↗
2:50
Idioma do áudio: Português · BrasilMúsicas

Por que as flores são coloridas? | Canção de ciência para crianças

Uma canção infantil cheia de cor sobre a ciência das flores. A luz do sol traz muitas cores, e os pigmentos das pétalas absorvem parte da luz e refletem outros tons para os nossos olhos. Cor, cheiro e forma podem ajudar a abelha a achar néctar e a transportar pólen entre flores.

Biologia↗