Les nombres nous aident ! Compter, mesurer, choisir | Chanson enfant

ما الذي ينقص فوق بساط نزهتنا؟ نجهز خمس أماكن لخمسة أشخاص فوق البساط أكواب وشطائر وبجانبها نضع تفاحًا أحمر ونعد كل غرض مرة واحدة أربعة أكواب، فالمكان الخامس فارغ وبعد العد نعرف أن كوبًا ينقص الأعداد توضح كم لدينا وكم نحتاج بالضبط نعد أو نقيس فيتضح الأمر ثم نختار الأنسب للنزهة نضع الكوب الخامس في مكانه فتصبح كل الأماكن جاهزة سلتان من التفاح جنبًا إلى جنب نعد ثم نسأل: أكثر، أقل، أم سواء؟ ونختار السلة التي تكفي الجميع الأعداد توضح كم لدينا وكم نحتاج بالضبط نعد أو نقيس فيتضح الأمر ثم نختار الأنسب للنزهة نقيس الماء بكوب واحد والمؤقت يظهر كم دقيقة بقيت نخبر أصدقاءنا بوقت البدء الدقيق الأعداد توضح كم لدينا وكم نحتاج بالضبط نعد أو نقيس فيتضح الأمر ثم نختار الأنسب للنزهة نحن خمسة، لكل منا كوب، ونبدأ في الموعد

Que manque-t-il sur la nappe du pique-nique ? On prépare cinq places pour cinq personnes On pose les gobelets, les sandwichs Les pommes rouges attendent juste à côté On compte chaque chose une seule fois Quatre gobelets : la cinquième place est vide En comptant, on voit qu'il en manque un Les nombres montrent combien on en a Et combien il nous en faut On compte ou mesure, tout est clair Puis on choisit ce qui convient le mieux Le cinquième gobelet prend sa place Nos cinq places sont enfin prêtes Deux paniers de pommes sont côte à côte On compte : plus, moins, ou autant ? Puis on prend celui qui suffit pour tous Les nombres montrent combien on en a Et combien il nous en faut On compte ou mesure, tout est clair Puis on choisit ce qui convient le mieux On mesure l'eau avec un gobelet Le minuteur montre les minutes qui restent On dit aux amis l'heure exacte du début Les nombres montrent combien on en a Et combien il nous en faut On compte ou mesure, tout est clair Puis on choisit ce qui convient le mieux À cinq, chacun son gobelet : on commence à l'heure