← Wróć do katalogu
العربية · Piosenki

Dlaczego kwiaty są kolorowe? | Piosenka naukowa dla dzieci

◷ 2:46

Pogodna piosenka dla dzieci o kolorach kwiatów. Zobacz, jak światło słoneczne i barwniki w płatkach sprawiają, że widzimy różne barwy. Odkryj też, jak kolor, zapach i kształt mogą pomagać pszczole znaleźć kwiat, a przenoszony pyłek wspiera powstawanie nasion.

Pojęcia i objaśnienia

Słownik pojęć ↗

Autorskie objaśnienia przygotowane na podstawie wskazanych źródeł.

Światło

Światło widzialne to część promieniowania elektromagnetycznego odbierana przez nasze oczy. Może przenosić energię nawet przez próżnię.

Źródła informacji

Zapylanie

U roślin kwiatowych zapylanie to przeniesienie pyłku z pylnika na znamię słupka. Może pomóc w zapłodnieniu i powstaniu nasion, ale nie jest samym zapłodnieniem.

Źródła informacji

Barwniki

Barwniki pochłaniają wybrane części światła, co pomaga nadać substancjom kolor. U roślin należą do nich zielony chlorofil oraz żółte i pomarańczowe karotenoidy.

Źródła informacji

Tekst na podstawie napisów do nagrania.

Tekst piosenki
كيف ظهر قوس قزح بين الزهور؟ رذاذ مرشتي أمسك نور الشمس. ضوء الشمس يضم ألوانا كثيرة. وتلمع بتلات حمراء وصفراء وبنفسجية. أرى بتلة في الشمس ثم في الظل. من أين يأتي لونها المتوهج؟ لا تصنع البتلات ضوءا ملونا. تمتص أصباغها بعض أشعة الشمس. وتنعكس ألوان أخرى نحو عيوننا. إنها إشارة لون الزهرة. تهبط نحلة في قلب الزهرة. وغالبا ما يرشدها اللون إليها. العطر والشكل يدلانها على الرحيق. يلتصق لقاح أصفر بشعيراتها. لا تصنع البتلات ضوءا ملونا. تمتص أصباغها بعض أشعة الشمس. وتنعكس ألوان أخرى نحو عيوننا. إنها إشارة لون الزهرة. تبحث عن طعام في الزهرة التالية. وينتقل اللقاح معها فوق جسمها. وقد يساعد النبات على تكوين البذور. لا تصنع البتلات ضوءا ملونا. تمتص أصباغها بعض أشعة الشمس. وتنعكس ألوان أخرى نحو عيوننا. إنها إشارة لون الزهرة. الضوء المنعكس يظهر لون البتلة. وقد يرشد لونها نحلة نحو الزهرة.
Tekst wersji językowej
Skąd tęcza wśród kwiatów? Popatrz, lśni! Mgła z konewki złapała słońce. W świetle słońca jest cała tęcza. Lśnią płatki: czerwone, żółte, fioletowe. Ten sam płatek oglądam w słońcu i cieniu. Skąd bierze się jego jasny kolor? Płatki nie tworzą barwnego światła. Barwniki chłoną niektóre promienie. Inne barwy odbijają się ku oczom. To kolorowy znak kwiatu. Pszczoła siada w samym środku kwiatu. Kolor często pomaga trafić do niego. Zapach i kształt prowadzą ją do nektaru. Żółty pyłek czepia się jej włosków. Płatki nie tworzą barwnego światła. Barwniki chłoną niektóre promienie. Inne barwy odbijają się ku oczom. To kolorowy znak kwiatu. Leci po pokarm do następnego kwiatu. Pyłek leci z nią na jej ciele. Może pomóc roślinie wytworzyć nasiona. Płatki nie tworzą barwnego światła. Barwniki chłoną niektóre promienie. Inne barwy odbijają się ku oczom. To kolorowy znak kwiatu. W odbitym świetle widzę barwę płatka. Ten znak może prowadzić pszczołę do kwiatu.
Otwórz w YouTube ↗
2:26
Język nagrania: PolskiPiosenki

Dlaczego kwiaty są kolorowe? | Piosenka naukowa dla dzieci

Pogodna piosenka dla dzieci o kolorach kwiatów. Zobacz, jak światło słoneczne i barwniki w płatkach sprawiają, że widzimy różne barwy. Odkryj też, jak kolor, zapach i kształt mogą pomagać pszczole znaleźć kwiat, a przenoszony pyłek wspiera powstawanie nasion.

Biologia↗
2:30
Język nagrania: PolskiPiosenki

Zimowy zegar Słońca: dlaczego dzień w Polsce jest krótszy?

Dlaczego zimą w Polsce Słońce wschodzi później i zachodzi wcześniej? Ta ciekawa, rytmiczna piosenka dla dzieci pokazuje, jak nachylenie osi Ziemi skraca czas, który Polska spędza w świetle. Prosty model z lampą i globusem pomaga zrozumieć dzień, noc i zimową drogę Słońca widzianą z Ziemi.

Astronomia↗
2:17
Język nagrania: PolskiPiosenki

Każda nić w sieci życia | Piosenka przyrodnicza dla dzieci

Lena odkrywa, że ogród tworzy sieć wielu zależności. Karty oznaczają całe gatunki, a kolorowe sznurki pokazują zapylanie, zdobywanie pokarmu i rozkład. Piosenka wyjaśnia, dlaczego zniknięcie gatunku może zmienić jedno lub kilka połączeń.

Ekologia↗