Lena zeruje wagę z pustą miską i odmierza suchą fasolę po 100 gramów. Dzieci liczą dziesięć kolorowych żetonów i odkrywają, że 1000 g oraz 1 kg oznaczają tę samą masę.
Autorskie objaśnienia przygotowane na podstawie wskazanych źródeł.
Jednostka miary jest ustalonym wzorcem do opisywania wielkości. W układzie SI długość podajemy w metrach, masę w kilogramach, a czas w sekundach.
Źródła informacji
Masa opisuje między innymi bezwładność ciała, czyli opór wobec zmiany ruchu, i jest mierzona w kilogramach. Ciężar to siła grawitacji działająca na ciało, a nie jego masa.
Źródła informacji
Tekst na podstawie napisów do nagrania.
2:14Wesoła piosenka pokazuje odejmowanie jako zabieranie części grupy. Dzieci zobaczą, jak z 8 jabłek zabieramy 3, otrzymujemy 5, a potem sprawdzamy wynik: 5 + 3 = 8. Nauka liczenia w rytmie dla dzieci 7–10 lat.
2:46Rytmiczna piosenka o kalendarzu dla dzieci w wieku 7–10 lat. Kolorowa gwiazdka i odliczanie do pikniku pomagają zapamiętać kolejność dni, siedmiodniowy tydzień, 12 miesięcy oraz znaczenie daty. Dzieci odkrywają też, że miesiące mogą mieć różną liczbę dni.
2:38Wesoła piosenka o kartonowym krokodylu pokazuje, jak dwa ramiona wychodzące z jednego wierzchołka tworzą kąt. Dzieci odkryją, że liczy się rozchylenie i kierunek ramion, a nie ich narysowana długość.
Nie ma jeszcze materiałów dla tego wyboru. Spróbuj innego języka lub tematu.
